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Pretendemos
favorecer al máximo el desarrollo personal de los alumnos
adaptándonos a sus peculiaridades e intereses individuales, dando
respuesta a las exigencias de una sociedad democrática, compleja y
tecnificada.
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| Posibilitar el
desarrollo de todos, de acuerdo con su capacidad. |
| Preparar a los
alumnos para el desempeño de sus responsabilidades sociales y exigencias
personales. |
| Potenciar la
figura del profesor/a como orientador de los procesos de aprendizaje y de los
resultados de los mismos, a través del seguimiento de las
técnicas de estudio específicas para cada área. |
| La responsabilidad y la
implicación en el estudio de los propios alumnos junto con la
supervisión de los mismos por parte de profesores y padres, son las
garantías del éxito que pretendemos lograr, entendiendo la
flexibilidad como respuesta a las necesidades de los alumnos. |
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| Diversificación
curricular |
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| En esta etapa
educativa, dividida en dos ciclos, los alumnos comienzan a estudiar Lengua
Alemana en tres sesiones semanales cada uno de los cursos. |
| El Segundo Ciclo
de Educación Secundaria se completa con una visión amplia de
Cultura Clásica en los dos cursos, Etica y una introducción al
Latín en 4º curso. |
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